• Coloriage Fleur avec visage dessin gratuit à imprimer

    Depuis deux ans, j'utilise, entre autres, la méthode MHM pour les notions mathématiques.

    Dans cette méthode, on utilise une fleur des nombres sur laquelle les élèves doivent disposer différentes représentations d'un nombre donné. C'est une activité très intéressante et que les élèves apprécient beaucoup.

    Pour ce qui est de la fleur, certaines les réalisent en couture, d'autres achètent en magasin en prenant des plateaux pour apéritif par exemple. Etant une quiche en couture et ne voulant pas les acheter, une collègue a proposé l'idée de les fabriquer soi-même avec des feuilles de couleurs. 

    Voici ma version :

    La fleur des nombres

     

    Pour les réaliser, c'est très simple, j'ai plastifié des feuilles de couleurs, j'ai ensuite tracé la forme d'un pétale et un disque pour le cœur, découpé puis réalisé des trous avec une perforatrice et pour finir, assemblé le tout avec des attaches parisiennes.

    Voilà ce que l'on peut obtenir en pratique : 

    La fleur des nombres


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  • Résultat de recherche d'images pour "c'est la rentrée"

    Hello,

    Je remonte cet article car, suite à un partage de l'idée par une collègue, j'ai créé la petite fleur de la rentrée pour se présenter. J'ai également fait une version "arc-en-ciel". L'idée est très simple, il suffit juste que l'élève colorie chaque pétale ou chaque arc de la couleur demandée : sa couleur préférée, la couleur de ses yeux, de son tee-shirt... J'ai trouvé l'idée très sympa pour bien commencer l'année en maternelle !

    Je me présente

    Ma fleur ou mon arc-en-ciel de la rentrée

    Retrouvez également la petite fiche que j'avais faite pour des GS. Elle permet de se présenter et d'avoir une petite base d'évaluation pour les découvrir petit à petit.  

    La voilà : 

    Je me présente

    Résultat de recherche d'images pour "coloriage rentrée"


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  • Bonjour dans plusieurs langues | Mother language day, Language, Hello in  many languages

    Depuis 3 ans, je commence les séances d'Eveil aux langues par une découverte des "Bonjour" du monde.

    J'utilise pour cela des petites vidéos comme celle-ci :

    Apprendre à dire bonjour dans d'autres langues pour enfants - YouTube https://www.youtube.com/watch?v=hAwE2Vep84c&t=9s et nous apprenons également cette chanson : chanson hello bonjour buenos dias https://www.youtube.com/watch?v=2nYjGy_ZUG8&t=140s.

    J'en ai découverte une autre récemment des Enfantastiques qui s'y prête bien aussi et qui s'ajoute à la liste : Voyages: Les Enfantastiques: Amazon.fr: Musique https://www.youtube.com/watch?v=75hULU4-LVM

    On discute aussi avec les élèves pour voir si certains parlent d'autres langues à la maison et comment ils disent bonjour chez eux. On répertorie ainsi des "bonjour" dans plusieurs langues sur une affiche. Cette année je vais aussi leur apprendre en LSF.  Pour se dire bonjour

    On apprend aussi une petite chanson à gestes que l'on ritualise toute l'année en début de matinée : https://www.youtube.com/watch?v=C-bDwRNiHiE , je remplace simplement les quatre "Welcome" par deux "Konnichiwa" car je trouvais qu'il y avait "trop" de mots anglais et pas assez de "bonjour" différents ! ;-))

    Après ces séances autour des "bonjour", cette année je vais mettre en place "plusieurs façons de se dire bonjour" à l'accueil de ma classe. Plusieurs années que j'y pense, cette année c'est la bonne, je me lance !  J'aime beaucoup cette idée, je trouve que c'est une jolie façon de commencer la journée avec ses élèves et ça aidera ceux qui ont du mal à dire bonjour le matin ! Je vais certainement utiliser plusieurs belles images de chez Validées.l.

    Nous chercherons donc avec les élèves quelles façons pour se dire bonjour nous allons choisir (4-5 je pense) pour le mettre en place à l'accueil de la classe le matin (cela peut être dans une langue étrangère, avec un câlin, une danse, un sourire, en LSF...). Je pense que nous changerons à chaque période pour pouvoir en utiliser plusieurs. Je reviendrai donc vers vous quand ça sera fait !


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  • Emploi du temps. icône ardoise rouge feutre bleu. peintures murales •  tableaux minimum, scolastique, retour | myloview.fr

    Si pas de changement, à la rentrée j'aurai des MS-GS après 4 ans de GS pure ! 

    J'ai remis à jour mon emploi du temps pour la reprise, pas trop changements en fait, mais si ça peut aider ! Je continue de travailler en espaces d'apprentissages, c'est très épanouissant je trouve cette façon d'organiser les apprentissages. Niveau "méthodes", je continue MHM, du côté des maths, mais j'ai vendu le guide GS pour acquérir le guide MS-GS, je continue CLEO et les Alphas du côté de l'enseignement de l'oral.

    Emploi du temps 2021 2022


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  • Trousse De Secours Rouge Société De La Croix Rouge Sac Rouge Illustration  De Dessin Animé, Clipart De Premiers Soins, Illustration Créative, Trousse  De Premiers Soins Rouge Fichier PNG et PSD pour le

    Depuis quelques temps, j'ai mis en place dans ma classe une trousse de secours en cas de colère ou d'excitation intense pour aider les élèves à se calmer. Les élèves demandent cette trousse de secours en cas de besoin ou je leur la propose quand je pense que cela est nécessaire ! Cette trousse est disponible sur une table à l'écart, "la table du calme".

    Dans cette trousse il y a :

    - Des balles anti-stress Balle Anti Stress - Bleu - Yoga et pilâtes - Achat & prix | fnac

    - Un sablier liquide Set de 3 sabliers liquides tickit | Nature & Découvertes

    - De la pâte à modeler La meilleure recette de pâte à modeler maison - Wooloo

    - Un Bubble Pop Bubble Pop It Rainbow Colour Round Toymate Fidget Toys

    - Des bons de colère : qui peuvent être déchirés, jetés par terre, froissés, gribouillés, on peut sauter dessus...avant d'être jetés à la poubelle.

    Nuage Pluie De - Image gratuite sur PixabayVoici l'exemplaire que je me suis fait (l'idée n'est pas de moi !) : ICI

    - Et plusieurs autres Fidget Toys comme ceux-ci

    La trousse de secours pour se calmer

    Et vous que mettez vous dans la trousse de secours de vos élèves ?


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