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    Jeu d'association

    Une idée trouvée sur Pinterest, mais je n'ai pas la source je suis juste tombée sur une image, et cela m'a donné l'idée de créer un nouveau petit atelier autonome pour mes GS. Il suffit simplement d'associer la maison correspondante à la carte des éléments qui la composent. Il peut se jouer aussi façon Memory. J'ai créé 20 paires et voici donc les images à plastifier :

    Jeu d'association


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  • Résultat de recherche d'images pour "comportement maternelle"

    Cette année je cherchais un petit système pour gérer le respect des règles en maternelle mais qui soit simple, pas trop contraignant et surtout qu'il ne soit pas sanctionnant mais plutôt encourageant. Je pense avoir trouvé un système qui se rapproche de mes attentes. A voir si cela fonctionne sur le long terme !

    J'ai créé 5 cartes grâce aux Mystik's de Mysticlolly !

    Sur la première est écrit "Excellent, bravo" puis "Continue ainsi ", "Prêt pour apprendre", "Attention fais de meilleurs choix" et pour terminer "Tu ne peux pas continuer ainsi, trouvons une solution ensemble". Je les ai placé en ligne pour ne pas avoir cette idée de "montée" et surtout de "descente". Tout le monde démarre sur "prêt pour apprendre". Voilà ce que cela donne en pratique :

    Gestion du comportement

    Et voici les cartes à plastifier :

    Gestion du comportement


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  • Coup de cœur du mois de mars

    Ce mois-ci je vous emmène chez Ti'loustics...est ce que j'ai vraiment besoin de vous présenter son blog ??!! Quoiqu'il en soit il est pour moi d'une grande aide et inspiration depuis que je suis fixée en maternelle. J'ai décidé de fonctionner avec des ateliers autonomes type Montessori à certains moments de la journée et son blog est riche en idées !!

    L'idée qui m'a le plus plu cette fois-ci ce sont ses "plateaux libres d'arts visuels". J'en ai mis déjà trois en place en classe et les élèves adorent !!

    J'aime beaucoup également le soin qu'elle prend à rendre ses plateaux attractifs comme celui de découpage ou encore celui de vissage. Elle m'inspire beaucoup et maintenant il me faut prendre mon courage à deux mains pour m'y mettre !!!! 

     


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  • Edit du 3/10/17 : Ajout d'un jeu de numération

    Le petit Chaperon Rouge fait le tour du monde

    Cette année va être la première où j'aurai ma classe toute l'année (enfin presque comme je serai à 80% mais bon l'année qui vient de passer j'ai fait la moitié en congé maternité ^^). Pour préparer cette classe j'ai longtemps hésité sur le projet que j'avais envie de mener "Tour du monde" ou "Contes-Le Petit Chaperon Rouge"...finalement j'ai décidé de mixer les deux ! Cette idée m'est venue avec l'achat du livre "Quatre histoires du Petit Chaperon Rouge" qui présente le conte français mais également une version marocaine, une d'Afrique de l'Est (Nandi au Kenya) et une japonaise.

    Résultat de recherche d'images pour "4 histoires du monde du petit chaperon rouge"

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  • Edit du 1/09/2017 : Je remonte ce post de circonstance ! Bonne rentrée à tous et toutes !

    Pour bien commencer l'année...

    En opposition à un autre article que j'avais fait : Pour bien finir l'année... je commence cet article où je vais répertorier des idées pouvant être utilisées pour se présenter lors des premiers jours et même pour les remplacements !

    * Des mots croisés de présentation : Mots croisés de présentation

    * Les acrostiches --> Ecrire un petit poéme dont chaque vers commence par chacune des lettres de son prénom (on peut leur demander de trouver juste un mot qui les décrit pour chacune des lettres pour que ce soit plus simple).

    * Une ribambelle de prénom --> Leur faire décorer un petit bonhomme où ils écrivent leur prénom et ensuite accrocher dans la classe les bonhommes les uns à côté des autres.

     Traces et indices des animaux Les bonhommes pour la ribambelle provenant de Tête à Modeler

    * Mélange d'étiquettes --> (avec des élèves qui ne se connaissent pas trop) chaque élève a son étiquette prénom sur son bureau, un élève sort dans le couloir et pendant ce temps on mélange les étiquettes et quand il revient il doit remettre les étiquettes devant le bon élève.

    * Le jeu du collier de mots --> Trouver tous les mots possibles que l'on peut former avec les lettres de son prénom (en utilisant pas forcément toutes les lettres mais chaque lettre ne peut être utilisées qu'une seule fois ou pas si c'est trop difficile !).

    * La forme de mes lettres en poésie --> Leur faire écrire un poéme où chaque vers parle de la forme des lettres du prénom de l'élève. Par exemple, A comme une montagne enneigée, U comme une tasse de chocolat chaud, E comme un peigne,...

    * Le portrait chinois --> Si j'étais...je serais... Et si c'est avec des CM2, bien garder les productions et les ressortir au moment où on travaille sur le conditionnel présent et la concordance des temps !

    * La chanson des prénoms --> Faire chanter son prénom à chaque enfant et les enchaîner pour faire une petite chanson, possibilité de les faire passer plusieurs fois mais ils doivent le chanter de façon différente à chaque fois. Et si on peut l'enregistrer ça peut être super sympa et pourquoi pas un petit cadeau qu'on peut leur faire en fin d'année comme petit souvenir de la classe...

     

    Traces et indices des animaux Chez les Cybercollègues :

    * Le blason de présentation : Chez Ailleurs

    * Pleins d'idées dans le Rallye-liens chez Sanléane : Rallye-liens : Le jour de la rentrée 

    * Ou dans celui de Maliluno : RALLYE LIENS: des oeuvres de rentrée

    To be continued...si vous en avez je peux les ajouter !


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