• La Corée du Sud

    Et bien voilà, comme certains l'attendaient voici un petit compte-rendu avec photos à l'appui de mon magnifique voyage en Corée du Sud !! J'ai découvert pendant presque 3 semaines un pays magnifique mais très contrasté. C'est un pays qui est en plein essor mais qui reste pour beaucoup de choses "en retard" par rapport à nous. Les coréens sont dans l'ensemble très sympathiques et conviviaux !! La vie commence tard et se finit tard, vous pouvez faire du shopping jusqu'à 1h du mat' !!! Il y a énormément de restaurants et de cafés ouverts tard également et quoique l'on prenne c'est pour manger ou boire à plusieurs (par exemple vous prenez un jus de fruits vous avez deux ou trois pailles !!). Il y a de magnifiques monuments également beaucoup inspirés de la Chine et du Japon. Par contre c'est un pays avec ses problèmes non négligeables : énormément de pression et pas de retraite donc beaucoup de suicides (en 2011, 6 suicides d'enfants de moins de 10 ans !) et de pauvreté chez les personnes agées, et c'est un pays très alcoolique (le 2ème au rang mondial après la Russie...et j'ai pu le voir de mes propres yeux...).

    Bon maintenant les photos, je ne vais pas faire un compte-rendu trop long pour pas vous ennuyer, si vous avez des questions n'hésitez pas ! (Cliquez sur les photos pour les voir en grand)

    Pour commencer voici le palais Changdeokgung a Séoul :

    La Corée du Sud

    avec son secret garden :

    La Corée du Sud

    La ville de Busan :

    La Corée du Sud

    La Corée du Sud

    La Corée du Sud

    La ville de Gyeongju :

    Son temple Bulguksa

    La Corée du Sud

    Les tombes des rois

    La Corée du Sud

    La Corée du Sud

    Son ancien palais by night :

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    L'exposition universelle de Yeosu :

    La Corée du Sud

    Et à Séoul :

    La rivière artificielle

    La Corée du Sud

    Une université avec au fond la N Seoul Tower :

    La Corée du Sud

    Vue de Séoul by night et avec vue de la tour :

    La Corée du Sud

    La Corée du Sud

    La grand palais royal Gyeongbokgung

    La Corée du Sud

    Le Banpo Bridge (le plus grand pont fontaine du monde !)

    La Corée du Sud

    La ville de Jeonju (la plus grande ville traditionnelle restante en Corée !)

    La Corée du Sud

    Et j'en passe, j'ai tellement de photos que je ne peux pas tout mettre mais je pense déjà vous avoir fait un joli tour de mon voyage ^^

     


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  • Edward Horsford

    Me revoila rentrée de mon très beau voyage en Corée du Sud. Un petit article avec des photos de mon voyage va bientôt arriver ainsi qu'un autre qui m'est venu durant le voyage (et oui on se refait pas même à des milliers de kilomètres on ne peut s'empêcher de penser boulot ^^). En attendant ces articles je vous propose la découverte d'un artiste : Edward Horsford un designer et photographe qui a fait plusieurs photos d'explosions de ballons et que je trouve très chouettes ^^. Je n'ai pas encore trouvé comment les exploiter en classe mais ça va venir ^^

    Edward Horsford          Edward Horsford

    Edward Horsford            Edward Horsford

    Edward Horsford          Edward Horsford


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  • Conseils pour bien commencer un remplacement...

    Ceci est mon dernier article avant mon grand départ pour le pays du matin calme !!! Voici une petite fiche que j'ai créée avec quelques conseils pour bien commencer un remplacement...ça vaut ce que ça vaut mais voici ma petite ligne de conduite pour le début d'un remplacement. Je trouverai peut être des choses que j'ai oubliées plus tard et das ce cas cette fiche pourra peut être modifiée mais pour le moment voici "les étapes" que je suis lors de mes remplacements courts :

    Conseils pour bien commencer un remplacement...

    Traces et indices des animaux  Pour bien commencer un remplacement...

     

    J'ajoute maintenant quelques idées du matériel que l'on peut avoir dans sa valise de remplaçant et qui peut vraiment s'avérer utile :

     Traces et indices des animaux  Des albums et romans

    Traces et indices des animaux Des jeux mathématiques tels que ceux que l'on peut trouver ici,  ou ou encore des jeux de batailles, de mémory, de dominos, des jeux de français et des jeux d'anglais comme ici, ou ou encore .

    Traces et indices des animaux Des dès, des jetons (type jetons de belote), des billes (pour la peinture avec des billes)

    Traces et indices des animaux Des coloriages magiques, des mandalas et autres fiches d'autonomie comme ici.

    Traces et indices des animaux Des CD's

     

    To be continued...

    En attendant passez de très bonnes vacances !


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  • English recipes

    Voici une super idée de Mysticlolly qui a mis en ligne une recette de shortbreads en anglais et qui a ensuite proposé de créer un répertoire de recettes de cuisine anglaises. Je me suis donc attelée à faire la recette de l'apple crumble en suivant la trame très sympa de Mysticlolly, merci à elle

    Traces et indices des animaux Chez Mysticlolly, vous trouverez donc la recette des shortsbreads, des cookies, de la jelly, des scones et du Gingerbread man

    Traces et indices des animaux Je vous propose ensuite la recette de l'apple crumble :

    English recipes

    Traces et indices des animaux Chez Mme Suzan, la recette des pancakes !!

    Traces et indices des animaux Chez T'es trop belle maitresse, la recette de l'apple pie !!


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  • Le verbe mystère

    Voici un petit jeu oral sympa et que les élèves aiment bien. Il peut se faire en début de séance de conjugaison ou encore en fin ou début de journée/matinée.

    Niveau : CE1-CE2

    Objectifs : Consolider la notion de "verbe" et formuler des questions construites.

    Règle : Un élève au tableau choisit dans sa tête un verbe. Les autres élèves ont 20 questions pour trouver ce verbe et les questions ne doivent apporter comme réponse que oui ou non. Les questions sont de type : Est-ce que le verbe a ... syllabes ? Est ce qu'il est du ... groupe ? Est ce qu'il commence par la lettre ... ?

    Je trouve que ce jeu fonctionne bien et se montre très utile car il permet de repérer ceux qui n'ont pas encore acquis la notion lorsque lors des propositions on entend "table" ou "chemin"...ils peuvent aussi travailler sur les différents groupes de verbes.  

    Une fois trouvé, l'élève qui a choisit le verbe va l'inscrire sur une affiche et avec le groupe auquel il appartient. Ils ont comme cela une petite banque de verbe sous les yeux.

    Une petite anecdote par rapport à cela :

    L (8 ans) : Est ce qu'il fait partie du 3ème groupe ?

    C (8 ans) : Ben oui puisqu'il nous a dit qu'il faisait partie ni du 1er ni du 2ème groupe !

    L (8 ans) : Oui ben il pourrait faire partie du 4ème groupe !


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