• Coup de cœur du mois de mars

    Aujourd'hui c'est le premier anniversaire des "Coups de cœur du mois" Résultat de recherche d'images pour "gâteau 1 an dessin" et en plus c'est le St Valentin...bon chez moi ça n'a aucune importance mais pour ceux qui le fêtent : Joyeuse St Valentin !!!!! Résultat de recherche d'images pour "coeur dessin"

    Bref pour cette occasion je vais vous parler de ToT un super blog pour la maternelle où elle partage avec beaucoup de générosité des albums, des jeux à fabriquer, des idées et astuces pour la classe et j'en passe.

    Aujourd'hui j'ai choisi de mettre en avant ses mots croisés. Cela faisait déjà quelques temps que j'en cherchais pour les proposer à mes élèves pendant des temps d'ateliers autonomes suivis mais je ne trouvais pas jusqu'à ce que je tombe chez ToT !!! Alors c'est tout normal que je vous en fasse profiter !!! 

    lettres mobiles Nathan mots croisés


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  • Résultat de recherche d'images pour "crêpes dessin"

    A l'occasion de la Chandeleur et aussi parce que c'était veille de vacances et parce qu'un élève nous quittait nous avons fait crêpes party en classe !! Bon faire des crêpes en classe c'est bien gentil mais j'ai voulu rendre ça un peu plus "pédagogique". On a, bien sur, travaillé autour de la recette, mais ça, on a déjà l'habitude de le faire car nous cuisinons chaque mois des gâteaux pour les anniversaires. Du coup, je leur ai proposé de faire de l'écriture autour de ce thème. Pendant que l'ATSEM faisait cuire les petites crêpes, les élèves devaient écrire leur bon de commande à l'aide de l'affiche des mots référence. Ils écrivaient le nombre de crêpes qu'ils voulaient et à quoi, ils pouvaient faire plusieurs bons de commande s'ils voulaient goûter plusieurs variétés. On a passé un bon moment et les élèves étaient contents de manger après avoir donné leur(s) commande(s). Certains on écrit en majuscule et d'autres en cursif selon où ils en sont.

    Chandeleur

     


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  • Coup de cœur du mois de mars

    Hello tout le monde,

    Tout d'abord une excellente année à tout le monde...quoi ???!!! Il n'est pas encore trop tard pour transmettre ses vœux !!!! Je ne vous souhaite que le meilleur pour 2018 !!

    Ensuite, voici mon premier coup de cœur de l'année qui vient de chez Titline à l'école. 

    Ce sont : Les cloches musicales. Elle nous propose dans son article des partitions pour pouvoir utiliser ces cloches en autonomie et je trouve que c'est une excellente idée. C'est vraiment le genre d'activités que je cherche pour étoffer mes activités autonomes !! Du coup l'année prochaine je sais ce que le père Noël va apporter à mes élèves !!!! ^^ 

    cloches musicales 

    Dans le même état d'esprit je vous propose d'aller aussi chez Ti'Loustics : ICI mais je ne pouvais faire qu'un seul coup de cœur et Ti'Loustics avait déjà été mon coup de cœur !!!  ;-)

     Pour découvrir d'autres coups de cœur de la CPB, cliquez sur le logo:


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    Jeu d'association

    Une idée trouvée sur Pinterest, mais je n'ai pas la source je suis juste tombée sur une image, et cela m'a donné l'idée de créer un nouveau petit atelier autonome pour mes GS. Il suffit simplement d'associer la maison correspondante à la carte des éléments qui la composent. Il peut se jouer aussi façon Memory. J'ai créé 20 paires et voici donc les images à plastifier :

    Jeu d'association


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  • Résultat de recherche d'images pour "comportement maternelle"

    Cette année je cherchais un petit système pour gérer le respect des règles en maternelle mais qui soit simple, pas trop contraignant et surtout qu'il ne soit pas sanctionnant mais plutôt encourageant. Je pense avoir trouvé un système qui se rapproche de mes attentes. A voir si cela fonctionne sur le long terme !

    J'ai créé 5 cartes grâce aux Mystik's de Mysticlolly !

    Sur la première est écrit "Excellent, bravo" puis "Continue ainsi ", "Prêt pour apprendre", "Attention fais de meilleurs choix" et pour terminer "Tu ne peux pas continuer ainsi, trouvons une solution ensemble". Je les ai placé en ligne pour ne pas avoir cette idée de "montée" et surtout de "descente". Tout le monde démarre sur "prêt pour apprendre". Voilà ce que cela donne en pratique :

    Gestion du comportement

    Et voici les cartes à plastifier :

    Gestion du comportement


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