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Activités artistiques
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Par chabadou le 17 Janvier 2024 à 10:40
Voici la carte que nous avons réalisée cette année en toute simplicité mais avec beaucoup de compétences travaillées !
1) Tracer à l'aide d'un gabarit 4 cercles et les découper.
2) Ecrire les chiffres 2, 0, 2 et 4 sur chacun des disques.
3) Coller les disques dans le bon ordre sur une feuille de couleur au choix A5 puis tracer des lignes verticales partant du haut de la feuille jusqu'à chacun des disques.
4) Coller 6 gommettes.
5) Perforer tout autour de la feuille.
6) Coudre autour de la feuille en passant par chacun des trous toujours du haut vers le bas.
7) Ecrire au dos Bonne Année.
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Par chabadou le 24 Décembre 2023 à 14:48
Une petite activité rapide et que les élèves ont apprécié pour cette fin de période.
J'ai proposé ces beaux sapins trouvés chez Crapouilleries ICI et les élèves devaient les colorier avec des WOODY 3 en 1 puis passaient de l'eau dessus pour le côté aquarelle.
Une fois les sapins secs, ils les ont découpés puis collés sur une feuille A4 coupée en deux dans le sens de la longueur. Suite à une précédente séance partagée ICI, les élèves ont réutilisé le terme "superposer" et m'ont demandé si les sapins pouvaient l'être !
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Par chabadou le 13 Décembre 2023 à 13:37
Une petite idée autour du thème des feuilles d'automne que nous avons réalisée cette année. J'adore le rendu.
Voici les étapes de réalisation :
1) Après ramassage de belles feuilles, photocopier les feuilles puis les peintre à l'encre aux couleurs de l'automne (je pense qu'en laisser en noir et blanc peut être sympa !). Une fois sec, les découper et les coller sur une feuille de papier Kraft.
2) Découper et coller des bouts de papiers de soie toujours aux couleurs de l'automne.
3) Dessiner des feuilles sur une feuille noire avec un Posca Blanc, les découper et les coller également sur la feuille.
4) Réaliser le contour de feuilles en poinçonnage et les ajouter à l'œuvre.
Nous avons travaillé également sur le terme "SUPERPOSER" lors de ces séances.
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Par chabadou le 18 Octobre 2021 à 19:20
J'ai découvert les tables d'incitation à l'art éphémère chez Fofy. J'ai trouvé cette idée très sympa et ai donc ajouté cette année une table avec du matériel qui évolue au fil des saisons.
Les élèves apprécient beaucoup et déjà en quelques semaines, ils prennent plaisir à créer et imaginer et même sans consigne des œuvres "style mandalas" apparaissent !
J'ai mis un disque de papier noir et des éléments dans des barquettes qui changeront régulièrement :
Thème rentrée : des pièces en bois, des billes plates, des étoiles en bois et des boutons.
Thème automne : des marrons, des glands, des pommes de pin, des feuilles en tissus
Thème Noël : des sequins, des guirlandes de perles, des étoiles...
Voilà pour le moment !
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Par chabadou le 11 Octobre 2021 à 22:36
J'aime bien travailler, en début d'année, sur les œuvres de Fernando Costa, lorsque nous abordons la différence entre lettres, chiffres et symboles. Je fais souvent des chasses aux chiffres dans l'école, des tris de lettres/chiffres/symboles, on en découpe dans des magazines pour réaliser des affiches... Cet artiste complète bien cette notion :
Cette année, pour exploiter cet artiste, j'ai décidé de faire réaliser une œuvre automnale en respectant cette idée d'assemblage "aléatoire" et d'accumulation en remplissant tout l'espace de la feuille.
Les élèves avaient à disposition des feuilles en papier réalisées avec une grosse perforatrice, des feuilles en tissus, des gommettes et des magazines pour découper des feuilles.
Une fois, terminé, les élèves ont découpé les lettres de leur prénom dans des magazines et les ont ajoutés à leur œuvre.
Et voilà le résultat :
Perso, je suis complètement fan du résultat !
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