• L'arbre de mes connaissances

    L'arbre de mes connaissances

    Pour moi la rentrée est encore dans le floue...je ne sais pas quelle(s) classe(s) je vais avoir alors c'est un peu difficile de savoir quoi préparer, j'ai plein de choses en tête et en même temps je ne sais pas par quoi commencer ! J'essaie donc de me concentrer sur des "outils" pouvant servir à tous les cycles. Voilà donc "l'arbre de mes connaissances" un outil que j'ai déjà vu sous d'autres formes dans des blogs mais que je ne retrouve plus (donc si vous vous reconnaissez faites le moi savoir et je mettrai un lien sur cet article) et je voulais faire ma propre version. Cet outil a pour but de créer un renforcement positif chez les élèves. Chaque élève a en début d'année un arbre sans feuille en A3. Au fur et à mesure de l'année, l'élève pourra écrire sur les feuilles (à imprimer sur du papier couleur) les connaissances qu'il a acquises et ainsi rendre son arbre plus touffu et se rendre compte de tout ce qu'il apprend en une année !

     L'arbre de mes connaissances

    Traces et indices des animaux Vous en trouverez une autre version chez Vivi de Class', ici , chez Cenicienta ici,  chez Carolarcenciel ici, chez Maitresse Séverine ici !


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  • Commentaires

    19
    Lundi 20 Août 2012 à 11:04

    Merci pour le partage Carolarcenciel ! ^^ J'ajoute ton lien sur l'article ^^

    18
    Lundi 20 Août 2012 à 09:49

    coucou, moi, j'en ai déjà fait un avec mes élèves et ma collègue. Il est visible ici sur mon blog, car nous en faisons un toujours à la fin des marchés de connaissances.

    Sinon, sur inattendu.org, les collègues du GRAPE proposent des arbres à colorier à chaque fin d'éval trimestrielle, et j'ai testé, c'est super !!! Mais il vaut mieux avoir de petits effectifs, sinon, c'est hyper galère !

    17
    Jeudi 16 Août 2012 à 14:01

    Effectivement ta réflexion me plaît beaucoup Maîtresse Séverine !! ^^

    16
    Jeudi 16 Août 2012 à 13:14

    Ne pourrait on pas envisager l'arbre de connaissance de la classe : ce qui reviendrait à dire ce que "nous" sommes sensés savoir faire compétence après compétence ... ce qui permet aux enfants de se rendre compte de la somme de ces compétences acquises en une année ... je pourrai envisager de peindre en grand format un arbre puis les élèves y ajouterai les feuilles au fur et à mesure de ce que l'on apprendrait et non de ce qu'ils auraient réellement acquis ... en même temps difficile de dire ce qui est réellement acquis car entre deux moments d'évaluations on est surpris parfois !

     

    on pourrait prévoir un moment de bilan dans la journée ou dans la semaine pour s'occuper de cet arbre à nourrir de nos connaissances ... rhooo je crois que ça prend forme dans ma tête ... je vais exploiter cette idée et j'en ferai la synthèse sur mon blog ! faut que je trouve un grand carton pour en faire un ...

    15
    Jeudi 16 Août 2012 à 12:47

    Merci Cenicienta, j'ajoute le lien sur l'article ! ^^

    14
    Jeudi 16 Août 2012 à 12:13

    J'ai également fait un article à ce sujet: http://www.cenicienta.fr/l-arbre-de-connaissances-a4671335

    13
    Vendredi 10 Août 2012 à 18:41

    Merci à toutes ! C'est encore en réflexion mais j'ai pensé à quelques solutions après à voir !

    Je pensais qu'ils pouvaient le plier en deux et le ranger dans une pochette mais bon ça c'est ma solution de secours on va dire !

    Le must serait, comme tu l'as dis, de tous les afficher en classe pour avoir une vue d'ensemble et facilement accessible pour tous pour ajouter au fur et à mesure les feuilles mais le problème dans les classes c'est souvent le manque de place pour afficher !

    Donc une autre solution, que j'avais vu et qui serait un  compromis entre les deux, c'est de les accrocher tous en ensemble à une ficelle que l'on passe dans un grand rouleau de papier essuie-tout et le tout accrocher dans un coin de la classe à disposition des élèves.

    Euh je sais pas si pour cette solution je suis bien claire donc si besoin je ferai un prototype que j'ajouterai sur l'article, donc dites moi ! Mais je crois que j'essayerai de le faire quand même !!

    12
    Vendredi 10 Août 2012 à 17:17

    Moi je trouve ça géniale aussi mais ... un arbre en A3 tu le mets où s'ils en ont chacun un ? dis moi tout !réserves tu un mur où tu mets tous les arbres nominatifs ? et ils vont mettre eux mêmes leurs feuilles à chaque réussite (évals?) ... merci

    11
    Vendredi 10 Août 2012 à 11:28

    Chouette idée !!! Je garde  Merci à toi !

    10
    Crayons de Soleil Profil de Crayons de Soleil
    Vendredi 10 Août 2012 à 09:05

    Nous avons fait un arbre à poèmes en classe. A chaque nouveau poème découvert, les élèves le recopiaient sur une feuille et il était accroché sur l'arbre. A la fin de l'année, notre arbre à poème était terminé.

    Géniale cette idée d'arbre à connaissances ! 

    9
    lamaitresseaime Profil de lamaitresseaime
    Jeudi 9 Août 2012 à 15:36

    J'avais vu la démarche chez Vivi, l'idée est très intéréssante, à creuser... 

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    8
    Jeudi 9 Août 2012 à 14:39
    M@rianne

    Coucou !


    Merci !--- Mais je crois que je vais utiliser le principe pour mon rallye lecture...


    Chacun son arbre A4, les feuilles un peu plus petites.... à chaque livre "réussi"...coller une feuille sur laquelle l'enfant aura noté le titre du livre et la date. Ou .... un très grand collectif, sur la feuille : prénom et date. (chaque livre a sa couleur de feuille)... vais réfléchir !


    Bonne suite....

    7
    Jeudi 9 Août 2012 à 13:12

    Merci dix mois, c'était chez elle que j'en avais vu un, je vais ajouter le lien ^^

    6
    Jeudi 9 Août 2012 à 12:31

    J'aime beaucoup l'idée. Sur son blog, vivi de classe a montré un exemple de son arbre des savoirs (c'est même principe) . Voilà le lien si cela t'intéresse.

    http://vivideclass.eklablog.com/arbre-des-savoirs-a47140207#

    5
    Jeudi 9 Août 2012 à 10:17

    une feuille pour chaque compétence évaluée aux contrôles... pourquoi pas. Ajoute à ça les compétences comportementales... à réfléchir. oui, c'est très intéressant

    4
    Jeudi 9 Août 2012 à 09:52

    @ Romy : Effectivement ça fera beaucoup de feuilles mais dans mon idée j'avais pensé à faire correspondre une feuille pour une compétence, alors soit les feuilles vont se superposer (mon objectif étant surtout de se rendre compte qu'ils sevent des choses) ou autrement envisager qu'ils puissent avoir plusieurs arbres au fil de l'année...A méditer !

    @ Ganelor : Merci beaucoup pour les liens, je vais m'y pencher dessus pour préciser mes idées ! J'avais aussi dans l'idée d'en faire un collectif comme référence.

    @ Haddock : Je pensais les laisser en libre service dans la classe et les élèves vont en chercher une quand ils voient suite à un évaluation ou autres qu'ils ont acquis des compétences. Après je pense que pour ceux qui n'y penseront pas ou qui ne se rendent pas compte qu'ils acquiert des choses je le leur signalerai, je les aiguillerai. Le but est de valoriser chacun d'entre eux et les aider à se rendre compte de leur progrès.

    3
    Jeudi 9 Août 2012 à 09:49

    Intéressante cette idée... Comment comptes-tu donner les feuilles ? (je pense à ceux qui n'en auraient pas beaucoup)

    2
    ganelor Profil de ganelor
    Jeudi 9 Août 2012 à 08:41

    Avec une collègue nous utilisons l'arbre des connaissances en orthographe. Nous souhaitions créer des ceintures en orthographe mais nous ne sommes pas arrivés à hiérarchiser les compétences nous avons donc décidé de partir d'un arbre.

    L'arbre des connaissances fonctionne bien lorsqu'il y a une représentation en classe de l'arbre global. Ainsi un enfant qui ne maîtrise pas une compétence peut se référer à l'un des élèves qui a déjà validé la compétence en question. De cette manière il y a un échange entre élève.

    Le principe serait de l'appliquer à "tout". Ainsi tous les élèves auraient toujours quelque chose qu'ils savent faire et qu'ils peuvent partager avec les autres.

    http://fr.wikipedia.org/wiki/Arbre_de_connaissances

    http://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/473

    Les éditions ICEM ont édité un document de recherche sur les arbres dans et autour de l'école.

    1
    Jeudi 9 Août 2012 à 07:07

    J'ai déjà vu aussi et j'aime beaucoup le principe. Tu comptes faire une feuille d'arbre par compétence acquise ? Ca fera beaucoup de petites feuilles, non ? Comment tu verrais ça ?

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