• Je lis, je comprends : un rituel

    Ateliers Je lis, je comprends

    Vous connaissez certainement ces fichiers "Je lis, je comprends", si ce n'est pas le cas vous pouvez les trouver ici : Académie d'Orléans. Lors d'une animation pédagogique, notre inspecteur a complété ce fichier en nous proposant de mettre en place un petit rituel hebdomadaire et à adapter la démarche de ces fichiers. L'objectif de ce fichier est d'améliorer la compréhension de l'écrit des élèves.

    Je vais donc vous présenter ici sa démarche proposée pour le petit rituel hebdomadaire qui ne doit durer que 15 min maximum et qui ne se fait qu'à l'oral.

    L'objectif : Travailler sur les questions, établir des stratégies pour réussir à répondre aux questions en repérant les mots outils pour identifier plus facilement ce que l'on doit chercher.

    Pour commencer, on présente les questions avant le texte qui doit être très court (10 lignes maximum). Quatre-cinq questions sont écrites au tableau, le maitre/la maitresse les lit puis on règle les problèmes de vocabulaire si il y a. On repére questions par questions les mots qui vont orienter nos "recherches" dans le texte. Par exemple, "où" induit que l'on doit trouver un lieu, "qui" une personne, "combien" un nombre, "à la fin" induit que l'on doit regarder à la fin du texte, "relève la phrase" induit que l'on doit retrouver une phrase du texte... Puis une fois cela fait, on lit le texte et on répond rapidement aux questions, l'important ne sont pas les réponses en elles même mais surtout les stratégies développées lors de la lecture des questions. Lors des 3 premières séances c'est au maitre ou à la maitresse de faire toutes ces démarches en explicitant et verbalisant toutes ses pensées puis les séances suivantes c'est aux élèves. On termine le rituel en lisant le texte aux élèves et en répondant rapidement aux questions histoire de ne pas les frustrer mais l'essentiel du rituel se tient dans la façon de répondre aux questions. 

    J'ai donc, pour ce rituel, préparé des textes ou extraits de texte avec les questions (je me suis beaucoup aidé de site : Lecture Cycle 3)

    Pour bien commencer la nouvelle année !Rêves de vélo

    Pour bien commencer la nouvelle année ! Extrait "Le chateau de ma mère"

    Pour bien commencer la nouvelle année !Extrait "La Peste"

    Pour bien commencer la nouvelle année !Extrait "Les secrets véritables"

    Pour bien commencer la nouvelle année !Extrait "Le hollandais sans peine"

    Pour bien commencer la nouvelle année !Extrait "La grenouille amoureuse"

    Je ferai très vite d'autres textes. Je trouve cette démarche intéressante et je vais commencer avec la classe actuelle mais je ne pourrai pas poursuivre, j'espère avoir bientôt une classe à l'année pour pouvoir le tester sur la durée


  • Commentaires

    27
    Jeudi 9 Février à 12:15

    Oui, c'est vrai...

    Merci encore.

    26
    Jeudi 9 Février à 11:31

    Oui en effet une erreur de frappe, après ces documents ne sont pas à donner aux élèves puisque tout se fait oralement au tableau donc c'est pas trop grave !

    25
    Jeudi 9 Février à 10:01

    Merci pour ce travail. J'emprunte quelques fiches pour un atelier lecture CE.

    J'ai remarqué une petite erreur dans la fiche du texte "La peste".

    Il faudrait écrire la mer est près me semble-t-il...

    24
    lallou
    Vendredi 4 Mars 2016 à 11:25

    Merci pour ce partage !

    je vais le tester en aide personnalisée

    23
    Dimanche 11 Octobre 2015 à 11:50

    Super ce rituel! Merci pour ce partage :)

    22
    Jeudi 13 Août 2015 à 18:08

    Merci pour votre message, contente que cela puisse servir et en espérant que cela soit bénéfique pour ces élèves !

    21
    dring
    Mardi 11 Août 2015 à 15:43

    Bonjour


    Cette année je me retrouve avec un groupe d'élève déjà signalé comme ayant bcp de difficulté de compréhension. Merci pour ces géniales idées

    20
    Samedi 18 Octobre 2014 à 13:39

    Merci pour la coquille, je vais modifier ça !

    19
    Samedi 18 Octobre 2014 à 11:28

    Merci pour ces fiches et cette idée !  Je me permets cependant de signaler une coquille dans "Le hollandais sans peine " avec "quel saison " au lieu de "quelle saison". Très bon samedi !

    18
    delphine
    Mercredi 8 Janvier 2014 à 19:59

    Merci pour votre réponse.

    Je vais commencer demain avec le texte "rêve de vélo".

    Delphine

    17
    Mercredi 8 Janvier 2014 à 17:29

    Merci beaucoup pour ce gentil message ^^

    16
    clelube
    Mercredi 8 Janvier 2014 à 17:02

    Je viens de découvrir ton site : Quelle merveille ...

    merci pour ce rituel qui est tout simplement ce que je cherchais !

     

     

    15
    Vendredi 3 Janvier 2014 à 17:05

    Merci beaucoup pour votre commentaire qui me fait très plaisir !!!! Je vous adresse tous mes meilleurs voeux pour la nouvelle année ! C'est une très bonne question car je me rends compte que je n'ai pas assez précisé et insisté dessus dans l'article alors que c'est un point très important ! Ce rituel se fait uniquement à l'oral !!! Merci encore !

    14
    delphine
    Vendredi 3 Janvier 2014 à 15:14

    Bonjour,


    Je viens de découvrir votre site.  C'est une mine d'or.  Merci de proposer vos documents à d'autres collègues.


    J'ai envie de tester votre idée de séance hebdomadaire de lecture compréhension.  A ce propos, j'ai une petite question : vos élèves répondent-ils à l'oral ou à l'écrit aux questions ?


    Merci encore pour votre site.


    Tous mes voeux pour la nouvelle année qui commence.


    Delphine

    13
    Jeudi 26 Décembre 2013 à 07:07

    Très bonne idée, ce rituel. Merci.

    12
    Vendredi 26 Avril 2013 à 21:37

    Waouw ! Super boulot !

    Je ne connaissais pas ce rituel, je m'y pencherai pour l'an prochain, super intéressant.

    Merci pour le partage

    11
    Mardi 26 Février 2013 à 23:25

    Merci beaucoup Souze pour tes messages ^^ Je vais essayer d'ici la fin de la semaine de me repencher sur de nouveaux textes !

    10
    Souze Profil de Souze
    Mardi 26 Février 2013 à 21:05

    C'est fou ça! On commence tout juste à utiliser le même support (Je lis Je comprends), je l'ai fait un peu l'an dernier et je m'y attèle en ce moment en me disant que texte sensu c'est difficile pour le groupe classe entier et voila-t-y pas que tu me donnes une super idée, avec les ressources associées! C'est de la magie chez les ekla!!!

    9
    Farfa Profil de Farfa
    Lundi 25 Février 2013 à 09:03

    Chabadou je crois que je vais me lancer dans ton rituel!!! 

     

    8
    pepourlavie Profil de pepourlavie
    Mercredi 6 Février 2013 à 19:39

    faudra que je te cite car j'ai fait tous les corrigés du CE2 au CM2 pour je lis je comprends

    7
    Samedi 29 Décembre 2012 à 12:22

    Merci pour cette idée Chabadou ! je vais tester à la rentrée

    si je me lance pour étoffer la banque de textes, je te ferai signe à nouveau !!

    bonnes fêtes de fin d'année à toi

    6
    Samedi 22 Décembre 2012 à 13:21

    Merci pour ce travail, je compte l'utiliser en aide personnalisée !

    5
    Mercredi 19 Décembre 2012 à 20:42

    Merci Sagebooker ! Nouveaux textes en ligne...assez simples.

    J'ai fait la première séance hier et ça a très bien marché, les élèves ont été très attentifs (c'était même surprenant ). Hâte de continuer ce rituel !

    4
    Mardi 18 Décembre 2012 à 11:08

    super boulot !!

    J'utilise les "je lis je comprends" car il y a tous les niveaux nécessaires pour mes élèves, ainsi que Lector Lectrix, le boulot de ma circo ASH fait lors des groupes de travail en compréhension et des créations personnelles forcément mais je trouve ton idée super intéressante, et surtout cette façon de partir de la question !! Je sens que je vais revenir piquer des trucs ;-)

    3
    Samedi 15 Décembre 2012 à 16:48

    Quand je dis "les élèves font seuls" c'est bien ça, c'est à eux de repérer les mots "outils", de verbaliser ce que l'on doit et va chercher. Pour ce qui est de colorier ou souligner les mots importants ça vient dans les séances parallèles mais le principe de ce rituel est de n'être fait qu'oralement.

    Effectivement il faut une banque de texte importante...une trentaine...je vais essayer d'en faire d'autres dans le week-end, la semaine et même les vacances. Si tu en fais dis le moi !

    2
    Farfa Profil de Farfa
    Samedi 15 Décembre 2012 à 14:55

    Très intéressant comme démarche de façon ritualisée effectivement! Le tout est d'avoir une banque de textes conséquentes... Je me pencherai bien là-dessus également...
    Lorsque tu dis que "ensuite ce sont les élèves qui font les démarches seuls", tu veux dire par là qu'ils doivent prendre les automatismes? 
    Ce qui est intéressant de faire faire aussi c'est de souligner ou écrire ou colorier les mots qui ont permis de répondre....

    1
    cri_cri Profil de cri_cri
    Jeudi 13 Décembre 2012 à 22:18

    très intéressant...je reviendrai ce week end relire ton article à tête reposée.... merci

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