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Voici des petites fiches d'autonomie (ou non...) dont l'idée vient de ce livre : Expressions françaises et que j'ai appelées "Les phrases quadrillées" mais cela ne me plaisait pas et grâce à Monsieur Mathieu, les voilà renommées "Carrés dicomagiques" (Merci à toi ). Le principe est de faire correspondre début et fin de phrase, mots et définitions...dont chaque portion est nommée par une lettre ou un chiffre. Il faut ensuite colorier ou cocher la case correspondante. Par exemple, si le début de la phrase A va avec la fin 5 on colorie la case A5. J'ai préparé quelques fiches de différents types et d'autres suivront. Cela permet de travailler le repérage sur quadrillage, le vocabulaire, la compréhension...
FRANCAIS (avec correction)
Les temps de conjugaison du primaire (CM2)
MATHEMATIQUES (avec correction)
Opérations 1 (additions, soustractions, multiplications)
Opérations 2 (additions, soustractions, multiplications)
Problèmes mathématiques (Cycle 3)
J'ajoute la version modifiable si vous voulez faire les vôtres. N'hésitez pas à me le faire passer je pourrai les ajouter à votre nom sur le blog ou si vous les mettez sur votre blog merci de ne pas mettre la version modifiable et d'ajouter un lien vers ici !
Bobo1291 propose ses versions très bien faites sur son site : J'ai rêvé que... ici. Je vous conseille vivement d'aller y faire un tour, elles valent vraiment le détour ^^
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J'ai préparé une petite fiche pour de futurs remplacements, mais qui peut s'utiliser autre que pour des remplacements, sur des oeuvres au fil du temps. La fiche propose cinq oeuvres correspondant aux cinq grandes périodes et que les élèves doivent replacer chronologiquement.
L'art au fil du temps (à imprimer en recto/verso)
Donnez-moi vos avis car je n'en suis pas totalement satisfaite, alors avec vos conseils je pourrai peut-être l'améliorer !
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Avec mes CE1 nous avons commencé le cadeau de la fête des mères (et oui comme je n'y suis que les mardis et que les 1er et 8 mai sont des mardis il fallait s'y mettre !). Nous allons faire de la confiture de mots doux ! Cette idée n'est bien entendu pas de moi mais pour ceux et celles qui ne connaissent pas, les élèves ont décoré des pots de confiture avec de la peinture spéciale pour verre puis nous avons fait en production d'écrit différents mots (ça va de "je t'aime maman" à "bonne fête maman" ou encore "je te ferai un gros calin" ou même "je te préparerai ton petit déjeuner"). Nous écrivons ces petits messages sur des bandes de papier roulées qui seront ensuite mises dans le pot de confiture. Sur le couvercle nous allons mettre une jolie serviette avec un ruban pour faire plus vrai, une petite étiquette et le tour est joué !
Voici les étiquettes :
Et la version pour les papas :
Vous pouvez également créer vous même vos étiquettes sur Le parfait. Je pense l'utiliser bientôt pour en refaire ! Merci à Boutdegomme et Gdine pour cette info !
Cyma vous propose une petite fiche explicative très bien faite sur son blog Où est mon crayon ? Allez-y faire un tour ! ^^ Merci à toi Cyma.
C'est la deuxième fois que je fais ça, la première c'était avec des CP et trois mamans m'avaient écrit un mot pour me remercier, elles avaient adoré ce cadeau !
Voilà quelques réalisation d'èlèves :
Alors qu'en pensez-vous ???
Et vous que faites vous pour la fête des mères ?
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Voici un artiste que j'ai découvert il y a peu de temps (certain(e)s vont surement se dire que je suis inculte...ou pas qui sait je vous le fais peut être découvrir !) et qui est André François. Il est peintre, illustrateur, dessinateur, affichiste et sculpteur ! Il a notamment illuster des livres de Jacques Prévert. J'ai trouvé peu d'infos sur lui mais son travail m'intéresse alors je vais m'y pencher dessus un peu plus mais si vous avez des infos je suis preneuse ! Il m'a intéressé notamment pour ses oeuvres à partir d'objets réels (papillons, galets, bouts de bois...) mais également pour le roman " Lettres des îles Baladar" écrit par Jacques Prévert et qu'il a illustré. Je vais essayer de me le procurer mais si vous connaissez donnez moi votre avis...même négatif !
En attendant d'en découvrir plus je vous propose sa carte d'identité à la façon de Charivari que je remercie car elles sont tout simplement géniales ses cartes d'identité d'artistes !
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Voilà une petite idée qui vient d'un vieil Astrapi (1995)...et oui encore , je suis retombée dedans en allant chez mes parents et du coup la nostalgie s'est emparée de moi hihi...en même temps j'ai trouvé quelques petits documents intéressants !
Alors pour cette réalisation, l'idée est de faire représenter aux élèves des mots sous forme d'images. Ils ont le droit d'écrire mais il faut que la forme de l'image, l'organisation et/ou l'ajout d'accessoires se rapportent directement au mot choisi. Après j'imaginai de réaliser avec tous ces mots un dictionnaire qui pourrait être présenté aux plus jeunes. Voilà une petite idée qui émerge mais que j'aimerai creuser et améliorer...si vous avez des idées je prends !!!
Voici une petite fiche de préparation :
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